核心提示：第三批學(xué)生下企業(yè)實習(xí)總結(jié)2014年2月17日，機械教學(xué)部12奔馳班及12福特班班共計78名學(xué)生按照學(xué)校的教學(xué)計劃安排，抵達河源昌紅精
2014年2月17日，機械教學(xué)部12奔馳班及12福特班班共計78名學(xué)生按照學(xué)校的教學(xué)計劃安排，抵達河源昌紅精機科技有限公司進行企業(yè)實習(xí)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及駐廠老師的精心指導(dǎo)下，我部學(xué)生以優(yōu)異表現(xiàn)完成了在進行企業(yè)實習(xí)任務(wù)，并得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。對這批次實習(xí)學(xué)生的實習(xí)工作做以下幾方面總結(jié)：
第一、領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)新實習(xí)管理機制
1：為了更加深入地了解學(xué)生的實習(xí)環(huán)境，為學(xué)生即將實習(xí)做好充分準備，教學(xué)部與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次來昌紅廠考察，了解企業(yè)情況，解決學(xué)生實習(xí)中所存在的問題。
2：為深入了解下企業(yè)實習(xí)學(xué)生的實習(xí)生活與工作狀況，負責(zé)教學(xué)部實習(xí)工作教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)每周日晚上來企業(yè)組織例會，了解學(xué)生日常工作情況及進行工作總結(jié)。
3：教學(xué)部為了更好地對實習(xí)師生進行管理與監(jiān)控，在本學(xué)期依然采用“工作日記通報制度”，要求駐廠老師每兩個工作日完成一份簡單的工作日記，隨時通報工作情況及發(fā)生問題，在廠教師積極反饋問題，負責(zé)對口招生科的曹主任及時對駐廠老師等所反映的相關(guān)問題與企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)通話協(xié)商，及時為學(xué)生排憂解難。
4、本批次實習(xí)師生，開展形式多樣的文體及交流座談活動，大力推動與豐富實習(xí)師生的業(yè)余文化生活，以活動育人的形式培養(yǎng)學(xué)生們以學(xué)校為榮，維護學(xué)校形象，在企業(yè)努力工作，收獲知識與品質(zhì)的提升。
第二、表彰優(yōu)秀
老師方面：駐廠老師徐炬、馬英亮兩位老師高度負責(zé)，認真履行職責(zé)，在他們的細致、辛勤的管理下，本批次學(xué)生實習(xí)工作得以圓滿完成。在實習(xí)初期，因企業(yè)訂單較少，學(xué)生們整個星期都不能被安排到車間上崗，而是不斷地的進行培訓(xùn)，對此部分同學(xué)表示不理解，情緒很大。在此情況下，兩位老師一方面積極地跟企業(yè)協(xié)商，要求盡可能安排上崗，另一方面耐心地跟學(xué)生做工作，安撫學(xué)生的情緒。正是在兩位老師的努力下，學(xué)生們平靜地度過了企業(yè)的艱難期并很快地進入了車間。
另外，因部分學(xué)生晚寢時有講話的壞習(xí)慣，嚴重影響了老員工的正常休息，部分老員工意見很大，跟學(xué)生提出交涉但效果不大。兩位駐廠老師了解情況后，為防止事態(tài)升級積極地與老員工們?nèi)〉寐?lián)系，與本樓層的幾乎每個宿舍的老員工進行溝通，求得他們的理解和原諒，也正是因為這樣的工作態(tài)度和工作方式，才讓學(xué)生們的工作在平穩(wěn)中度過。
學(xué)生方面：自進入工廠以來，學(xué)生們在工作崗位上的表現(xiàn)贏得了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。無論是前期的計時還是后面的計件同學(xué)們都是表現(xiàn)得非常的積極認真。尤其是12奔馳班的肖輝、王將、王沿鳳、黃煒鳴、謝偉成、彭杏平，12福特班的黃文浩、劉志超、楊在福、鐘嘉俊等10位同學(xué)，他們從一開始就主動申請跟老員工一起做事，盡管一開始他們并不熟練，很難跟上老員工的節(jié)湊，但是他們客服困難，其他同學(xué)需要兩周才能跟上節(jié)湊而他們在兩天內(nèi)就能跟上，得到了班組長的好評。
12福特班的黃輝穩(wěn)、蔣立鑫兩位同學(xué)，因為特殊原因，在其他同學(xué)都以計件的方式計算工資的情況下，他們兩個還是被按計時方式計算工資，而他們的產(chǎn)量和質(zhì)量跟其他同學(xué)是一樣的。盡管備受委屈，但為了顧全大局，他們兩個還是認真地堅持了下來，沒有怨言。
12奔馳班的王將和12福特班的陳俊安兩位同學(xué)，除了認真做好自己的工作外，還每天協(xié)助老師關(guān)注學(xué)生的動向并及時地向老師匯報，每周負責(zé)協(xié)助老師填寫好學(xué)生的周末去向登記表，受到了老師的表揚。
12奔馳班的巫祝漩同學(xué)，12福特班的程智德、陳德志、潘金城、謝世元、駱曉同學(xué)在實習(xí)期間一直被安排到注塑部門，盡管注塑部門氣味濃重，工作環(huán)境很差，但是他們5位同學(xué)毫無怨言，堅持高產(chǎn)量高品質(zhì)的做事，贏得了老員工的稱贊。
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