4月2日上午，我?！秾悠髽I(yè)崗位的中職汽車運(yùn)用與維修專業(yè)核心課程開發(fā)與研究》、《基于行動導(dǎo)向教學(xué)的多元評價模式的研究與實施》兩個省級課題在綜合樓一樓會議室舉行開題報告會。開題報告專家組全體成員，河源市教育局職成科科長謝靜思、教研室副主任何功興，市人民政府教育督導(dǎo)室副主任、學(xué)校負(fù)責(zé)人曾民衛(wèi)及學(xué)校相關(guān)人員出席了會議。 
      會上，何功興先介紹了課題論證組專家和與會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并就兩個省級課題基本情況作了介紹。廣東省職業(yè)教育學(xué)會交通運(yùn)輸專業(yè)指導(dǎo)委員會秘書長、廣州交通運(yùn)輸學(xué)校教研室主任、論證組組長武華隨后主持論證會議。在宣讀了兩個課題立項通知以后，韓鋒平、江國龍分別代表兩個課題組匯報課題研究內(nèi)容、研究方法、實施方案和預(yù)期成果。課題論證專家組結(jié)合報告內(nèi)容，各自從課題概念的界定、文獻(xiàn)綜述、理論依據(jù)、體現(xiàn)特色、研究人員的組成、校企合作的深化、操作的策略以及成果的設(shè)計和整理等方面提出了指導(dǎo)意見。