核心提示：本次座談會(huì)6月18日下午4點(diǎn)50分在E301教室進(jìn)行，葉恩勝副校長(zhǎng)主持會(huì)議，全體教育群班級(jí)學(xué)生代表參加。座談會(huì)上，學(xué)生從幾個(gè)方面提
本次座談會(huì)6月18日下午4點(diǎn)50分在E301教室進(jìn)行，葉恩勝副校長(zhǎng)主持會(huì)議，全體教育群班級(jí)學(xué)生代表參加。
座談會(huì)上，學(xué)生從幾個(gè)方面提出意見和建議，具體情況如下：
一、好的方面：
1．雖然大部分老師上課平淡，但還是有不少老師上課有方法，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如：李紫靈、黃麗莉、郭丹等老師。
2.老師們能給學(xué)生盡可能多的關(guān)注，課上課后耐心、悉心輔導(dǎo)。如：袁婧、李紫靈、歐陽珊等老師。
3.老師上課時(shí)，不僅對(duì)學(xué)生的書本知識(shí)進(jìn)行細(xì)致講解，而且也會(huì)適當(dāng)給學(xué)生介紹一些相關(guān)的課外知識(shí)，豐富學(xué)生的知識(shí)面。如：廖瑩、葉雄輝、陳梓菲等老師。
二、不足的方面：
1.認(rèn)為體育課沒有明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，較難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.學(xué)生認(rèn)為部分老師對(duì)學(xué)生課后關(guān)注不夠，與學(xué)生溝通較少。
3.分組上課時(shí)，有的老師方法欠缺，導(dǎo)致課堂分組教學(xué)效果不夠理想。
三、改進(jìn)建議：
1.落實(shí)每節(jié)體育課的上課內(nèi)容，讓學(xué)生真正能做到一課一得。
2.建議老師們下課后別急著回家，盡量抽點(diǎn)時(shí)間與學(xué)生溝通、交流。
3.加強(qiáng)教學(xué)巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與老師溝通，幫助改正。
4.學(xué)校組織老師們觀摩優(yōu)秀的分組教學(xué)課。
示范引領(lǐng) 超越自我...
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群...
加強(qiáng)課題引領(lǐng)度 提...
深入校企 認(rèn)真調(diào)...
典型案例1：“集團(tuán)...
典型案例2：推動(dòng)行...
校企協(xié)調(diào)，保障成...