核心提示：為了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求，掌握畢業(yè)生的工作情況，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，繪畫創(chuàng)作工作室負(fù)責(zé)人、學(xué)術(shù)委員會(huì)專職委員繆展輝
為了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求，掌握畢業(yè)生的工作情況，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，繪畫創(chuàng)作工作室負(fù)責(zé)人、學(xué)術(shù)委員會(huì)專職委員繆展輝同志繼續(xù)進(jìn)行了畢業(yè)生跟蹤和回訪工作。
2017年6月27日繆展輝同志到河源市高健一格品牌策劃公司進(jìn)行了回訪，與企業(yè)總經(jīng)理嚴(yán)健先生進(jìn)行了溝通，看望了在該企業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)的學(xué)生。在座談中，嚴(yán)總首先就公司發(fā)展運(yùn)營(yíng)情況做了詳細(xì)地介紹，這幾年來(lái)公司不斷發(fā)展壯大，目前擁有非常專業(yè)的銷售和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，逐步建立起了高效運(yùn)營(yíng)的管理體系和強(qiáng)大的設(shè)計(jì)體系，全力為客戶提供最好的產(chǎn)品、良好的技術(shù)支持、健全的售后服務(wù)。隨后，大家就用人需求、崗位素質(zhì)要求、人才招聘方式及教育教學(xué)模式進(jìn)行了深入的溝通與交流，在人才培養(yǎng)方向、模式方面達(dá)成了一致共識(shí)。在談到用工問題時(shí)嚴(yán)總表示，他們非常愿意任用中職生，尤其對(duì)河源理工輸送的實(shí)習(xí)、就業(yè)學(xué)生非常滿意，這些中職畢業(yè)生在學(xué)識(shí)、技術(shù)和為人處事等諸多方面優(yōu)于大專生。嚴(yán)總對(duì)目前在公司工作的李常敏同學(xué)大加贊揚(yáng)，他說(shuō)：“李常敏不僅專業(yè)過(guò)硬，而且能吃苦，勤奮敬業(yè)，從畢業(yè)到現(xiàn)在5年多一直在本公司工作，黃文雅同學(xué)在公司也做了2年多，剛到實(shí)習(xí)的鐘淑貞同學(xué)雖然工作時(shí)間不長(zhǎng)，但積極學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)。她們都深得公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。”
畢業(yè)生回訪是學(xué)校長(zhǎng)期開展的一項(xiàng)常規(guī)工作，通過(guò)企業(yè)回訪，學(xué)校進(jìn)一步深入了解到學(xué)生在企業(yè)的表現(xiàn)及用人單位對(duì)實(shí)習(xí)生的要求，對(duì)今后在課程改革、人才培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)等方面起到了重要的推動(dòng)作用。
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