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    成果影響證明材料
    發(fā)布日期:2017-05-17 瀏覽次數(shù):2389
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    核心提示:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX課題研究成果影響證明材料XXXXXXXXXXXXXX課題自立項(xiàng)來,課題組全體成員通力合作、不懈努力,使用問卷調(diào)查
    “XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”課題研究
    成果影響證明材料
    “XXXXXXXXXXXXXX”課題自立項(xiàng)來,課題組全體成員通力合作、不懈努力,使用問卷調(diào)查、座談會、對比分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方法對課題進(jìn)行研究,在教學(xué)中不斷對研究所得進(jìn)行實(shí)踐,并開展了一系列有針對性的教學(xué)研究活動,如課題研究公開課,以及定期召開課題組研究分析總結(jié)會議等,逐步形成了一套行之有效的符合本校實(shí)際的課題教研模式。通過課題研究,XXXXXXXXXXXXXXX;通過課題研究,XXXXXXXXXX;通過課題研究,XXXXXXXXXX。
    課堂教學(xué)中實(shí)施評價環(huán)節(jié),因其形式新穎,互動性強(qiáng),學(xué)生非常歡迎。參與教改的老師們也都認(rèn)為采用融入多元評價模式的行動導(dǎo)向教學(xué)模式,能吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂互動性強(qiáng),課堂紀(jì)律好,教學(xué)效果好,值得學(xué)習(xí)和推廣。
    兩年來,課題研究取得了一系列喜人的成果,并在校內(nèi)外發(fā)揮輻射示范作用。“XXXXXXXXXXX”在全校電子專業(yè)群、汽車專業(yè)群、數(shù)控專業(yè)群等九大專業(yè)群二十多個專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐中廣泛運(yùn)用,在學(xué)校創(chuàng)建國家示范?;顒又?,作為教學(xué)模式改革的重要組成部分,其實(shí)研究思路和實(shí)施效果均得到國示驗(yàn)收專家組專家們的肯定。課題組教師正在迅速地成長,他們的課堂教學(xué)水平正在不斷提升,也帶動一批骨干教師迅速成長,他們在各級各類比賽、評選活動中均取得較好的成績。近兩年,我校教師參加省級及以上信息化教學(xué)設(shè)計大賽中獲獎十二人次,其中國家級獎項(xiàng)四人次(潘楚加老師獲國家級一等獎);XX年XX月XX日,廣東省職教學(xué)會主辦的河源市全國“創(chuàng)新杯”教學(xué)設(shè)計和說課大賽優(yōu)秀作品展示會在我校舉行。校本教材《XXXXX》(XXX老師主編)、《XXXXXXXX》(XXX老師主編)融入教學(xué)評價模式,創(chuàng)新教材編排體例,設(shè)計任務(wù)工單,新教材有力促進(jìn)了行動導(dǎo)向教學(xué)多元評價模式的實(shí)施,積累了豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    此外,課題組成員XXX老師到XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流活動,給紫金職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生和老師上了一堂“二極管單向?qū)ㄐ?rdquo;的示范交流課。XXX老師則在專題講座中,重點(diǎn)解讀了行動導(dǎo)向教學(xué)多元評價模式改革,均受到該校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的好評。
    附:課題組成員所獲獎勵及榮譽(yù)一覽表: 
    編號
    姓名
    獎勵或榮譽(yù)
    類別
    頒獎機(jī)構(gòu)
    時間
               
               
               
               
               
               
               
    以上情況屬實(shí),特此證明。
    河源理工學(xué)校教研室
    二〇一六年七月四日

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