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    教研室組織網(wǎng)絡(luò)、汽車、電子開展改革示范課聽評課活動
    發(fā)布日期:2017-03-16 瀏覽次數(shù):1699
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    核心提示:為提升教師教學(xué)水平,深化教學(xué)改革,6月7日上午教研室組織網(wǎng)絡(luò)、汽車、電子專業(yè)群開展教改示范課及聽評課活動。主管學(xué)校教學(xué)教
           為提升教師教學(xué)水平,深化教學(xué)改革,6月7日上午教研室組織網(wǎng)絡(luò)、汽車、電子專業(yè)群開展教改示范課及聽評課活動。主管學(xué)校教學(xué)教研副校長羅捷,教研室鄧小文主任、賴裕輝副主任及專業(yè)群主任參加了此次活動。
           在網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群劉農(nóng)泉老師《Flash CS3 動畫制作》——“引導(dǎo)層動畫”的課堂上,劉老師熟練地運用了多種教學(xué)方法,緊密地結(jié)合學(xué)校教改課改要求,按學(xué)生實際學(xué)情設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,講練結(jié)合,及時點評操作流程,有效地解決了學(xué)生在掌握知識、技能不過關(guān)、不扎實的情況,符合網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)實際情況。在教學(xué)素材的取舍中,劉農(nóng)泉老師使用了周星馳電影的表情素材,有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,有“畫龍點睛”的效果。
          汽車專業(yè)群馬英亮老師《汽車電控發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修》——“進(jìn)氣溫度傳感器的檢測”的課堂則緊密圍繞著“做中學(xué),學(xué)中做”的標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)活動中進(jìn)行分小組教學(xué),兼以任務(wù)、工單驅(qū)動,教師點評引導(dǎo)教學(xué)進(jìn)程,實現(xiàn)將課堂交還給學(xué)生,學(xué)生自我學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)場景。
           電子專業(yè)群李麗教師《PLC應(yīng)用技術(shù)項目教程》——“全自動洗衣機(jī)的控制”的示范課準(zhǔn)備充分,教學(xué)內(nèi)容容量安排恰當(dāng)合理。在教學(xué)資源運用上,李老師立足于教學(xué)實際,親自攝錄視頻資料,制作符合理工學(xué)子教學(xué)資源。在教學(xué)過程中,充分結(jié)合教學(xué)設(shè)計,運用了網(wǎng)站討論區(qū)、Q群、微信群等方式與學(xué)生互動,并進(jìn)行小組分工,用小組競爭的方式提高課堂學(xué)習(xí)氛圍。
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                                                         羅捷校長、鄧小文主任在網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群劉農(nóng)泉老師示范課堂

                                                              李麗老師改革示范課

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                                                    馬英亮老師改革示范課
     
                                                      專業(yè)群主任在示范課后評課活動
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