核心提示：2014年10月31日，教研室主任鄧小文帶領(lǐng)部分專業(yè)群領(lǐng)導(dǎo)及教研室成員一行十二人前往湖南長沙，參加中國教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)職業(yè)教育委員
2014年10月31日，教研室主任鄧小文帶領(lǐng)部分專業(yè)群領(lǐng)導(dǎo)及教研室成員一行十二人前往湖南長沙，參加中國教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)職業(yè)教育委員會(huì)舉辦的“全國職業(yè)院校微課教學(xué)設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用專題實(shí)操演練分享會(huì)”。
專題培訓(xùn)為期3天，培訓(xùn)專家分別就微課程在教學(xué)中的應(yīng)用、微課課件制作軟件運(yùn)用、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件腳本編寫、微課視頻資源開發(fā)、微課程運(yùn)用案例剖析等模塊進(jìn)行了深入講解和指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)制作微課程，培訓(xùn)人員深感從技術(shù)和理論層面進(jìn)一步提升了專業(yè)發(fā)展水平和教學(xué)能力，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)科研的模式與觀念，利用信息技術(shù)促進(jìn)教育教學(xué)改革的興趣也增強(qiáng)了。他們表示，要加強(qiáng)實(shí)操練習(xí)，提高技能，并在熟練掌握這些技術(shù)后，面向?qū)I(yè)群進(jìn)行推廣培訓(xùn)。
分享會(huì)現(xiàn)場
現(xiàn)場合影（一）
現(xiàn)場合影（二）
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