核心提示：教研室工作職責(zé)教研室是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)開展教研、科研工作，督導(dǎo)教學(xué)執(zhí)行，推動(dòng)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高教育
教研室工作職責(zé)
教研室是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)開展教研、科研工作，督導(dǎo)教學(xué)執(zhí)行，推動(dòng)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮政策研究與導(dǎo)向作用的職能部門。主要工作職責(zé)如下：
1．深入解讀國家有關(guān)職業(yè)教育改革與發(fā)展政策，研究中職教育改革方向，引入先進(jìn)的教育教學(xué)理念和理論，為教育教學(xué)提供有力的思想支持，為學(xué)校、教師發(fā)展提供有益的經(jīng)驗(yàn)借鑒，為學(xué)校科學(xué)決策提供切實(shí)的參考意見；
2．制訂學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展規(guī)劃和思路，強(qiáng)化校企深度合作，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程改革和教材建設(shè)，推進(jìn)辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式的改革；
3．制訂和完善教科研工作管理制度和激勵(lì)機(jī)制，營造濃厚的教研氛圍；協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)各方面力量支持、參與教研工作；
4．指導(dǎo)各學(xué)科組制訂學(xué)期教研工作計(jì)劃，積極開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，組織開展專項(xiàng)教改項(xiàng)目，幫助解決課程實(shí)施中的問題，提高教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性，提高教師開展教科研能力；
5．負(fù)責(zé)構(gòu)建各專業(yè)的新課程體系，研討和修訂各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱，組織開發(fā)校本教材；
6．整合和建設(shè)專業(yè)群，推動(dòng)國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)和校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，打造精品課程；
7．建設(shè)和維護(hù)教科研網(wǎng)站，收集、整合、優(yōu)化、傳遞教研信息資源，建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫，提供教改教研信息資源服務(wù)；
8．指導(dǎo)各學(xué)科組制訂學(xué)期教研工作計(jì)劃，積極開展學(xué)習(xí)交流和教學(xué)研究活動(dòng)；
9．負(fù)責(zé)教研課題的選題審核、立項(xiàng)及結(jié)題檢測、評(píng)估、鑒定工作，指導(dǎo)課題研究工作的開展，及時(shí)總結(jié)，并組織撰寫結(jié)題報(bào)告；
10．負(fù)責(zé)教研論文指導(dǎo)及評(píng)審與推薦工作，定期出刊論文集；
11．負(fù)責(zé)督導(dǎo)教學(xué)執(zhí)行和教科研工作進(jìn)度；
12．建立和完善自上而下的教研服務(wù)組織和網(wǎng)絡(luò)，暢通服務(wù)渠道；
13．參與與教師利益、榮譽(yù)有關(guān)的評(píng)賽、評(píng)比、評(píng)審、評(píng)價(jià)等工作；
14．負(fù)責(zé)組織旨在促進(jìn)教科研工作的調(diào)研、交流和考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。
15．完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教研室主任崗位工作職責(zé)
教研室主任是教研室工作的組織者和帶頭人，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)教研室的思想政治、教科研及日常管理工作，組織貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教學(xué)、科研方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。具體工作職責(zé)如下：
1．在主管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教研室的全面工作；
2．制定、落實(shí)教研室工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)科組、工作室各項(xiàng)教研活動(dòng)。
3．負(fù)責(zé)科室工作分工及教研經(jīng)費(fèi)預(yù)算與開支。
4．負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)，協(xié)助校長室組織開展國家、省、市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)與評(píng)估等工作；
5．負(fù)責(zé)課程建設(shè)。制定課程建設(shè)規(guī)劃；審定有關(guān)專業(yè)的校本教材和教學(xué)參考書；制定和修訂有關(guān)課程的教學(xué)大綱和其他教學(xué)文件，構(gòu)建專業(yè)課程體系，加強(qiáng)專業(yè)群建設(shè)和精品課程建設(shè)；
6．負(fù)責(zé)教研課題的選題審核、立項(xiàng)及結(jié)題檢測、評(píng)估、鑒定工作，并組織撰寫結(jié)題報(bào)告。
7．負(fù)責(zé)教學(xué)執(zhí)行與教科研工作的督導(dǎo)；
8．負(fù)責(zé)教研室?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)，關(guān)心本室人員的思想、生活、學(xué)習(xí)和工作，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。
9．負(fù)責(zé)組織旨在促進(jìn)教科研工作的調(diào)研、交流和考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。
10．完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教研室副主任崗位工作職責(zé)
1．協(xié)助教研室主任的各項(xiàng)管理工作。
2．完成教研室的分管工作。
1．協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)做好督導(dǎo)、接待等工作；
2．負(fù)責(zé)收集、整理、加工處理各學(xué)科組教育教學(xué)信息和教科研成果，建設(shè)和維護(hù)教科研網(wǎng)站；
3．負(fù)責(zé)科室各類文字處理工作和科室檔案工作；
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