作品名：消融

專業(yè)：商務(wù)管理部

班級：22會計3班

參與學(xué)生：楊勉、廖思琪、黃鄭怡、葉怡秀、江東、黃嘉怡、江思思、袁晶晶、謝嘉瑩、吳琳熙、李怡平、葉冰芯

教師指導(dǎo)心得：我們的微電影在大家的共同努力之下，已經(jīng)落下帷幕。本次微電影拍攝收獲頗豐。在最開始確定好分組后，我們通過大家的共同努力，最終完成劇本。雖然開頭就讓我覺得困難重重，但是團(tuán)隊的力量很強(qiáng)大，有的時候也會出現(xiàn)意見不合，但最后都能融洽解決。本次影片講述了面對校園暴力時，我們的選擇就在剎那間，看看她如何選擇?通過這次微電影的拍攝讓我們在親身實踐中，一點(diǎn)點(diǎn)體驗到了，每一部作品之后的辛勞。認(rèn)真付出的價值，以及和大家一起完成作業(yè)時的快樂與辛酸。我們的作品顯得有些倉促，不過，我對這次拍攝總體上還是比較滿意的 。一部短小的影片，不僅僅是結(jié)果，其過程往往一樣可貴，同時，在其間所學(xué)到的知識，也是受益匪淺的，相信這于我們而言。一定是一部難忘的影片。

學(xué)生拍攝實踐感悟：這篇心得醞釀了很久，不知道如何去寫，或者應(yīng)該是不知道從哪里開始講述，在這部戲里，難點(diǎn)還是在夜晚的戲，這次作品中，演員的動作戲份增加了不少，鏡頭切換的頻率很高，而且很多動作戲份是在晚上，要捕捉好演員的每一個動作細(xì)節(jié)，并且控制好構(gòu)圖，曝光，焦點(diǎn)，是相當(dāng)?shù)挠须y度，正因如此，一個鏡頭的拍攝花費(fèi)的時間就長了，對拍攝進(jìn)度影響還是很多的，不過還好的是劇本是導(dǎo)演和我們合理創(chuàng)作對于每個鏡頭的需求還是互相了解的。第二是燈光和攝影的配合，在夜晚的戲份中，單反和燈光的調(diào)試配合，導(dǎo)演所要鏡頭的構(gòu)圖，場面的調(diào)度。動作戲，對于攝像機(jī)的運(yùn)動位置和焦點(diǎn)準(zhǔn)確要求很高。在幾次的微電影拍攝也總結(jié)了不少經(jīng)驗特別是在注意一些構(gòu)圖中人物所占比例和演員的動作，所以每次都小心的注意焦點(diǎn)，但還是出現(xiàn)了不少鏡頭虛焦，這是以后要提高的地方。這次劇本創(chuàng)作，我們修改了多次，雖然艱辛，但收獲是有的。